Editorial

 

En Bolivia el CIIR estima unas 52.000 ha bajo sistemas de riego distribuidos fundamentalmente en valles y en el altiplano que constituye el 1.8% del área cultivada, dedicándose que gran parte de la producción agrícola corresponde a zonas dependientes de las precipitaciones pluviales.

Instituciones gubernamentales así como organizaciones no gubernamentales han introducido nuevas alternativas para optimizar el uso del agua de riego con la finalidad de incrementar la producción, sin conseguir este objetivo, siendo probablemente, una de las causas el uso de modelos que han tenido éxito en el extranjero que no tenía en cuenta los aspectos socioculturales de nuestro país.

La FCAP tiene actualmente programas que están introduciendo cambios en la formación de nuevos profesionales que toman como base de su investigación los aspectos socioculturales en la producción: uno de estos programas es el Programa de Enseñanza e Investigación en Riego Andino y de los Valles (PEIRAV).

El PEIRAV es un proyecto que es producto del Convenio entre la Universidad Mayor de San Simón y la Universidad Agraria de Wageningen - Holanda, cuyo objetivo fundamental es formar Ingenieros Agrícolas con una orientación adecuada para enfrentar programas de desarrollo que contemplen el componente riego.

El PEIRAV en el poco tiempo de actividades desarrolladas en la Facultad de Agronomía ha introducido metodología de investigación participativa en sus áreas de trabajo que ha permitido obtener información más completa, detectando que el Ingeniero Agrónomo debe trabajar con otros profesionales como sociólogos, economistas, etc. que permitan dar soluciones más completas e integrales a la problemática riego.

Por otro lado, esta información obtenida también ha permitido introducir cambios académicos en la formación del nuevo profesional, lo importante es que el cambio sugerido está sustentado por una investigación actual en función de las necesidades de la región.

Por lo anteriormente presentado, el PEIRAV es considerado por las autoridades universitarias de San Simón un programa modelo que integra la investigación directamente en las labores de enseñanza, lo cual permitirá a corto tiempo contar con profesionales capaces de aportar al desarrollo regional y/o nacional en forma eficiente.